- المدرب: د. أحمد طالب + د. محمد الشرجبي
- الدروس: 13
- المدة: 3 days
التصنيفات: الحقائب
تهدف الحقيبة التدريبية إلى إكساب المشاركين المعارف والمهارات اللازمة لإعداد تقارير البرامج والمقررات الدراسية وفق متطلبات الأنظمة التعليمية المبنية على مخرجات التعلم. كما تهدف الحقيبة التدريبية الى اكساب المشاركين معارف ومهارات استخدام تقارير البرامج والمقررات الدراسية لتطوير وتحسين المنظومة التعليمية.
المنهج
- 3 Sections
- 13 Lessons
- 3 Days
Expand all sectionsCollapse all sections
- البث المباشر1
- المقدمة3
- المحتوى9
- 4.1أهمية تقرير البرنامج الأكاديمي
- 4.2أهم عناصر تقرير البرنامج الأكاديمي
- 4.3منهجية بناء واتساق مكونات تقرير البرنامج الأكاديمي
- 4.4إعداد تقرير البرنامج وفق متطلبات الأنظمة التعليمية المبنية على مخرجات التعلم
- 4.5أهمية تقرير المقرر الدراسي
- 4.6أهم عناصر تقرير المقرر الدراسي
- 4.7منهجية بناء واتساق مكونات تقرير المقرر الدراسي
- 4.8إعداد تقرير المقرر الدراسي وفق متطلبات الأنظمة التعليمية المبنية على مخرجات التعلم
- 4.9استخدام تقارير البرامج والمقررات الدراسية لتطوير وتحسين المنظومة التعليمية
الدورات ذات الصلة
إدارة تجربة العملاء CXM
تهدف الحقيبة التدريبية إلى : اكساب المتدرببين مهارات تطوير وتصميم وتنفيذ استراتيجيات لتجربة العملاء
صناعة وتسويق المحتوى الرقمي
يهدف البرنامج التدريبي الى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لإعداد صناع محتوى ومسوقين رقميين على المواقع االكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي
اختصاصي الحوكمة وفق منهجية الحوكمة والمخاطر والالتزام
يهدف البرنامج التدريبي الى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لاعداد السياسات المتعلقة بحوكمة المنظمات والشركات
إدارة المؤسسات التعليمية
يهدف البرنامح إلى صناعة القيادات العاملة في ميدان التعليم نحو تمكين الفعالية والكفاءة في مؤسساتنا التعليمية من خلال تدريب المشاركين على المهارات المعاصرة لتطبيق مهارات القيادة الرشيقة ولمواكبة المتغيرات وتطبيع التطور المؤسساتي وفق معايير التميز العالمي في التعليم
الإدارة الصفية
تهدف الحقيبة إلى إعداد : – متدرب ( معلم) قادراً على إدارة صفه بمهارة عالية. – متدرب ( معلم ) قادر على التعامل مع التلاميذ بفن ومهارة عالية.