- المدرب: د.عبدالقوي القدسي
- الدروس: 27
- المدة: 10 اسابيع
التصنيفات: الحقائب
لفعالية التعليم المدمج وأثره على العملية التعليمية وتجويد مخرجاتها، فقد أخدت به الكثير من دول العالم المتقدم. تهدف أكاديمية أفق بماليزيا من خلال تقديم دورات التعليم المدمج إلى إكساب المتدربين مهارات تصميم التعليم وفق أفضل الاستراتيجيات الحديثة .
تتضمن الحقيبة التدريبية خمس دورات، وهي :
- الدورة الأولى: مدخل إلى التعليم المدمج
- الدورة الثانية التصميم العكسي
- الدورة الثالثة : التشارك – التعاون – التواصل
- الدورة الرابعة : أنواع التقويم
- الدورة الخامسة : مناقشة مشاريع المتدربين
الهدف العام للحقيبة :
في نهاية الحقيبة التدريببية يتوقع من المتدرب أن يكون قادراً على: تصميم تعليم مدمج في مساقه التعليمي.
المشروع التطبيقي للحقيبة التدريبية:
| 1 | هدف المشروع | تصميم تعليم مدمج في المساق التعليمي للمتدرب |
| 2 | أهم مخرجات المشروع |
|
| 3 | آلية تسليم المشروع | يُرسل المشروع عبر البريد الإلكتروني : |
| 4 | صيغة ملف المشروع | يرسل المشروع بصيغة word |
| 5 | تاريخ تسليم المشروع | يسلم المشروع في فترة أقصاها (5) أيام من تاريخ انتهاء الحقيبة التدريبية |
المنهج
- 6 Sections
- 27 Lessons
- 10 Weeks
Expand all sectionsCollapse all sections
- البث المباشرالرجاء تسجيل الدخول بحسابك على المنصة والنقر على رابط الجلسة1
- الدورة الأولى : مدخل إلى التعليم المدمج6
- الدورة الثانية : التصميم المعكوس8
- الدورة الثالثة : التواصل - التعاون - التشارك5
- الدورة الرابعة : التقويمات الحديثة7
- اليوم الخامس : المشروع التطبيقي للحقيبة التدريبية0
الدورات ذات الصلة
إدارة تجربة العملاء CXM
تهدف الحقيبة التدريبية إلى : اكساب المتدرببين مهارات تطوير وتصميم وتنفيذ استراتيجيات لتجربة العملاء
صناعة وتسويق المحتوى الرقمي
يهدف البرنامج التدريبي الى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لإعداد صناع محتوى ومسوقين رقميين على المواقع االكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي
اختصاصي الحوكمة وفق منهجية الحوكمة والمخاطر والالتزام
يهدف البرنامج التدريبي الى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لاعداد السياسات المتعلقة بحوكمة المنظمات والشركات
إدارة المؤسسات التعليمية
يهدف البرنامح إلى صناعة القيادات العاملة في ميدان التعليم نحو تمكين الفعالية والكفاءة في مؤسساتنا التعليمية من خلال تدريب المشاركين على المهارات المعاصرة لتطبيق مهارات القيادة الرشيقة ولمواكبة المتغيرات وتطبيع التطور المؤسساتي وفق معايير التميز العالمي في التعليم
الإدارة الصفية
تهدف الحقيبة إلى إعداد : – متدرب ( معلم) قادراً على إدارة صفه بمهارة عالية. – متدرب ( معلم ) قادر على التعامل مع التلاميذ بفن ومهارة عالية.