- المدرب: أسامة الكشري + د.عبدالقوي القدسي
- الدروس: 63
- Students: 4
- المدة: 6 اسابيع
- تهدف هذه الحقيبة إلى تمكين المتدربين من مهارات التفكير الناقد والإبداعي وفنون المناظرة.
- تتكون الحقيبة التدريبية من ثلاث مكونات :
- المكون الأول : مهارات التفكير الناقد 5 أيام تدريبية ، كل يوم ساعتين
- المكون الثاني: مهارات التفكير الإبداعي يوم ، يوم 3 ساعات
- المكون الثالث : فنون المناظرات … كل يوم ساعة لمدة 5 أيام متزامنة مع الأيام المخصصة للتفكير الناقد
منهجية التدريب:
- تدريب أون لاين تزامني … مباشر من الساعة 9 – 12 مساء بتوقيت كوالالمبور – الرابعة إلى السابعة عصراً بتوقيت مكة المكرمة.
- تواصل متزامن مع المدربين في غير أوقات البث المباشر لغرض مساعدة المتدرب ومساعدته على تحقيق الجوانب العملية للبرنامج.
- قيام المتدرب بإنجاز مشروع الحقيبة ، ويحدد إطار ومني بعد الانتهاء من التدريب بحيث يتمكن المتدرب من الإنجاز.
- ستتاح فرصة للتديب العملي الأعمق على إجراء مناظرة عملية بعد الانتهاء من الدورة كتطبيق عملي على فنون المناظرة.
المنهج
- 9 Sections
- 63 Lessons
- 6 Weeks
Expand all sectionsCollapse all sections
- البث المباشر1
- المقدمة2
- الدورة الأولى : مدخل الى التفكير الناقد10
- الدورة الثانية : معوقات ومقومات التفكير الناقد9
- الدورة الثالثة: الاستدلال الناقد10
- الدورة الرابعة : الخدع البلاغية والمغالطات10
- الدورة الخامسة : تطبيق مهارات التفكير الناقد8
- الدورة السادسة : التفكير الإبداعي7
- موضوعات المناظرة6
الدورات ذات الصلة
إدارة تجربة العملاء CXM
تهدف الحقيبة التدريبية إلى : اكساب المتدرببين مهارات تطوير وتصميم وتنفيذ استراتيجيات لتجربة العملاء
صناعة وتسويق المحتوى الرقمي
يهدف البرنامج التدريبي الى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لإعداد صناع محتوى ومسوقين رقميين على المواقع االكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي
اختصاصي الحوكمة وفق منهجية الحوكمة والمخاطر والالتزام
يهدف البرنامج التدريبي الى إكساب المشاركين المهارات اللازمة لاعداد السياسات المتعلقة بحوكمة المنظمات والشركات
إدارة المؤسسات التعليمية
يهدف البرنامح إلى صناعة القيادات العاملة في ميدان التعليم نحو تمكين الفعالية والكفاءة في مؤسساتنا التعليمية من خلال تدريب المشاركين على المهارات المعاصرة لتطبيق مهارات القيادة الرشيقة ولمواكبة المتغيرات وتطبيع التطور المؤسساتي وفق معايير التميز العالمي في التعليم
الإدارة الصفية
تهدف الحقيبة إلى إعداد : – متدرب ( معلم) قادراً على إدارة صفه بمهارة عالية. – متدرب ( معلم ) قادر على التعامل مع التلاميذ بفن ومهارة عالية.