مخرجات التعلم وطرق تقويمها

المدرب: د. أحمد طالب + د. محمد الشرجبي
الدروس: 13
المدة: 3 days

تهدف الحقيبة التدريبية إلى إكساب المشاركين المعارف والمهارات اللازمة لبناء وصياغة مخرجات التعلم للبرامج الاكاديمية والمقررات الدراسية وفق متطلبات الأنظمة التعليمية المبنية على مخرجات التعلم.

البث المباشر 1/0
- 2.1
  
  رابط الحقيبة التدريبية
المقدمة 3/0
المحتوى 9/0
- 4.1
  
  الأنظمة التعليمية المبنية على مخرجات التعلم
- 4.2
  
  مخرجات التعلم وأهميتها
- 4.3
  
  مستويات ومجالات ومحددات مخرجات التعلم
- 4.4
  
  صياغة مخرجات التعلم والأخطاء الشائعة في صياغتها
- 4.5
  
  قياس مخرجات التعلم وتصميم خطط القياس والتقويم
- 4.6
  
  بناء الاختبارات المبنية على مخرجات التعلم
- 4.7
  
  التحسين والتطوير المستمر بناء على نتائج القياس والتقويم واغلاق دائرة التحسينات
- 4.8
  
  السلايدات
- 4.9
  
  الفيديو

د. أحمد طالب + د. محمد الشرجبي

د. محمد عبداللطيف الشرجبي - محكم ومدرب في المركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب (مسار) في هيئة تقويم التعليم ( عضو فريق الاعتماد المؤسسي لعدد من زيارات الاعتماد المؤسسية) المملكة العربية السعوديةو حاصل على شهادتين "مقيم خارجي" من المركز الوطني للتقويم والاعتماد الاكاديمي (باللغتين: الإنكليزي والعربي) و مدرب في مجال الجودة والاعتماد ومقدم عدد من ورش العمل في عدد من الدول: السعودية (هيئة تقويم التعليم والتدريب)، السودان، والامارات بالاضافة الى أنه حاصل على شهادة ABET IDEAL Scholar الولايات المتحدة الامريكية يناير 2014و مقدم ومشارك في لقاءات جودة البرامج الأكاديمية ABET Symposium الولايات المتحدة الأمريكية 2014-2015 وله العديد من ورش العمل حول جودة البرامج الأكاديمية في منظمة الاعتماد ABET الولايات المتحدة الأمريكية.

لا توجد تقييمات لهذه الدورة