يتوقع من المتدرب في نهاية الحقيبة التدريبية أن يكون:
1. قادراً على وصف العلاقة الديداكتيكية بين: ( المعلم – المتعلم – المعرفة)، وبيان أهمية التدريس بالأهداف.
2. ممتلكاً القدرة على توصيف مساقه التعليمي وفقاً لمعايير وزارة التربية والتعليم.
3. قادراَ على صياغة الأهداف السلوكية والتفريق بين أنواعها وبينها وبين الأهداف التعليمية المختلفة.
4. قادراَ على استخدام أنواع التقويم الإلكترونية والحديثة بحسب الأهداف ومالخرجات التعليمية للدروس.
5. قادراً على تصميم استراتيجيات تدريس وفقاً للأهداف.
6. قادراً على كتابة اختبارات وفقاً لجدول المواصفات ، وبما يتناسب مع الأهداف.
7. لديه القدرة على تصميم الاختبارات إلكترونياً.
8. صياغة خطة الفصل الدراسي الأول للعام 2021 – 2022 وفقاً للمقاربة بالأهداف