مؤتمر أفق الأول للتعليم في اليمن،مناهج التعليم اليمنية في ضوء الاتجاهات الحديثة

مؤتمر أفق الأول للتعليم في اليمن،مناهج التعليم اليمنية في ضوء الاتجاهات الحديثة

الفترة:  24-25 ذو القعدة 1442هـ الموافق03 – 04 يوليو 2021م

فكرة المؤتمر

لأهمية المناهج في توجيه المجتمع للمنافسة في سوق العمل المحلية والعالمية بكفاءة عالية، ولدور المناهج التعليمية في ترسيخ قيم المجتمع وهويته الوطنية ولكونها حجر الأساس في أي عمليات تطوير وتحسين، برزت فكرة المؤتمر الأول للتعليم في اليمن تحت عنوان : “مناهج التعليم اليمنية في ضوء الاتجاهات الحديثة”، ومما يعزز من أهمية انعقاد المؤتمر  ما تمر به الجمهورية اليمنية من ظروف استثنائية أفرزت انهياراً في كل المجالات والتي من أهمها في مجال التعليم…

يأتي مؤتمر المناهج التعليمية الأول الذي تنظمه أكاديمية أفق بماليزيا كتعبير عملي عن إحساس القائمين على الأكاديمية بضرورة الإسهام مع المؤسسات الرسمية في تحسين العملية التعليمية ، وننظر إلى المؤتمر الأول على أنه باكورة الانطلاق للوصول إلى مشروع يتضمن رؤية لـ (تصميم منهج جديد في ضوء الاتجاهات الحديثة).

أهداف المؤتمر :

• عرض آخر ما توصلت إليه البحوث في مجال المناهج ونظريات التعليم والتعلم .
• تشخيص واقع المناهج اليمنية في التعليم العام والفني والمهني والآفاق المستقبلية .
• تحديد العقبات أو التحديات والمخاطر التي تواجه التغيير المنشود للمناهج التعليمية .
• الخروج بمقترحات عملية لتجاوز التحديات والاستفادة من الفرص المتاحة.
• تقديم رؤية لإشراك القطاع الثالث ورجال الأعمال في تطوير المناهج التعليمية.
• تسليط الضوء على دمج التعليم التقليدي مع التعليم أون لاين.
• الإسهام في وضع الأطر العامة المساعدة في تصميم مناهج حديثة .
• عرض تجارب ناجحة حديثة في صياغة المناهج التعليمية .
• تبادل الخبرات البحثية في مجال المناهج.

مخرجات المؤتمر الأول :

محاور المؤتمر:

1. نظريات وفلسفة المناهج الحديثة وأسس بنائها.
2. تصميم المناهج المبنية على مخرجات التعلم .
3. الاختبارات الدولية وأنواعها ومراعاتها عند إعداد المناهج.
4. تطوير وتحسين المناهج وفقاً للتوجهات الحديثة.
5. مشكلات في مناهج المواد العلمية الحالية: ( الرياضيات – العلوم) .
6. عرض مناهج حديثة في المناهج العلمية الحديثة ( stem) ..الخ
7. مشكلات في المواد الإنسانية الحالية: ( الفرآن الكريم والتربية الإسلامية ، اللغة العربية ، المواد الاجتماعية ، اللغة الإنجليزية) .
8. دمج مهارات القرن الواحد والعشرين في المناهج التعليمية
9. المناهج وتقنيات التعليم .
10. مناهج التعليم الفني والمهني وإعداد العمالة الماهرة
11. التعليم الفني والمهني في اليمن ، مشكلات وحلول.
12. تصميم برامج الدبلوم التربوي، والبكالوريوس التربوي وفقاً للاتجاهات الحديث.
13. إشراك القطاع الثالث ورجال الأعمال في تطوير المناهج التعليمية.

المشاركون في المؤتمر

• القيادات العليا في التعليم العام والجامعي والفني والمهني.
• عمداء ووكلاء كليات التربية والعلوم الإنسانية وكليات العلوم والآداب
• رؤساء أقسام المناهج وطرق التدريس بكليات التربية وأعضاء هيئات التدريس.
• مسؤولوا قطاع المناهج والتوجيه المركزي ومدراء التربية في المحافظات والمديريات
• إدارات المدارس والمعاهد الحكومية والأهلية، والمشرفون التربويون.
• طلاب الدراسات العليا والمعلمون والباحثون والمهتمون بالمناهج وطرق التدريس.

 

شعار المؤتمر:

معاً لتصميم المناهج التعليمية في ضوء الاتجاهات الحديثة

 شروط المشاركة

• الالتزام بالمواعيد المحددة لتسليم الأبحاث وبإجراء التعديلات وفقاً لملحوظات المحكمين
• أن تكون المشاركات والأبحاث ضمن محاور المؤتمر
• يشترط في الأبحاث والدراسات أن لا يكون قد تم نشرها في إحدى المجلات العلمية أو المشاركة بها في مؤتمرات علمية سابقة.

أنواع المشاركات في المؤتمر

أولًا: المشاركة  بالحضور فقط

ثانيًا: المشاركة بورقة بحثية

ثالثًا: المشاركة بملصق علمي

 الضوابط والمحددات على حسب نوع المشاركة :

 أولًا: ضوابط المشاركة بورقة بحثية:

صفحة العنوان : – تشتمل الصفحة الأولى من البحث ، أو ورقة العمل ، على : 

• العنوان: يجب أن يكون العنوان قصيرًا نسبيًا و معبرًا عن محتوى البحث، و يجب كتابة العنوان في حجم الخط 14 ، بالحروف الغامقة. ومن ثم كتابة اسم الباحث ، والدرجة العلمية ، والبريد الإليكتروني بدقة.
• اسم / أسماء المؤلفين : ينبغي إدراج قائمة بجميع مؤلفي البحث، ولا يمكن إضافة أسماء بعد تقديم الورقة. يجب كتابة الاسم الأول والاسم الأوسط واسم العائلة / اسم الشهرة يكون كاملًا وحجم الخط 12.
• يجب أن يكون اسم المؤلف المسؤول بالمراسلات مرفق بعلامة النجمة (*).
• ملخصٌ الدراسة يكون في حدود صفحة واحدة ، أو ( 250 كلمة ) بحيث يتكون الملخص من عبارات قصيرة جداً ومدروسة بعناية تشتمل على العناصر الآتية: ( مدخل للحديث عن مشكلة البحث يتضمن موضوع الدراسة– أسلوب معالجة المشكلة – منهج الدراسة {تحليلية؛ موضوعية؛ مقارنة؛ وصفية؛ دراسة تحقيق الهدف من الدراسة – مكمن الأصالة في موضوع البحث- النتائج المفترضة – نوع الدراسة (نظرية مكتبية – ميدانية تطبيقية) وأخيرًا نتائج الدراسة .
• الكلمات المفتاحية  يجب أن تكون 4-6 كلمات.
• تعهد خطي يفيد بأن البحث لم يسبق نشره يرفقه الباحث في آخر صفحة بالبحث عند إرساله للمجلة.

متن البحث :

• مراعاة سلامة اللغة ، ومعايير المنهج العلمي ، مع الحرص على الفكرة الإبداعية ضمن محاور المؤتمر .
• إعداد البحوث كمستندات وورد وأن يكون نوع الخط ( Traditional Arabic) .
• أن يكون حجم الخط (14) في متن البحث و على ورقة بحجم ( A4 ) ، كما يجب كتابة البحث مع هامش 2 سم من الجوانب الأربعة.
• يجب كتابة البحث على مسافة 1.5 بين الأسطر ، ويشمل ذلك المراجع والجداول. ويجب أن لا تزيد عدد صفحات البحث عن 20 صفحة. (10 آلالف كلمة) شاملة المراجع ، والملاحق .
• وضع الهوامش والتعليقات في نهاية كل صفحة ، والمراجع ، والفهارس ، والملاحق في نهاية البحث ، أو ورقة العمل.

 ثانيًا: ضوابط المشاركة بملصق علمي

ضوابط وشروط تقديم الملصق العلمي :

• مقاس الملصق العلمي يكون 84 سم * 59 سم ( مع مراعاة التصميم يكون بشكل طولي ).
• يُوضع شعار أكاديمية أُفق في الركن الأيمن العلوي من الملصق العلمي.
• يحتوي عنوان الملصق العلمي على : ( عنوان البحث – اسم الباحث – الجهة التي يعمل بها – الدولة – تاريخ المؤتمر ).
• أن يشتمل الملصق العلمي على عناصر البحث العلمي الأساسية وهي كالتالي :

1 – عنوان البحث .

2 – ملخص البحث.

3 – الأهداف.

4 -منهجية البحث.

5 -العينة.

6 -الأدوات.

7 -الإجراءات الميدانية.

8 -التحليل الإحصائي.

9 -النتائج على شكل جداول أو رسوم بيانية.

10- التوصيات والمقترحات.

11-بعض المراجع.

 

ملحوظات:

• يتم إرسال صورة الملصق العلمي إلى اللجنة العلمية قبل تاريخ المؤتمر بـ 15 يومًا كحد أقصى.
• أن تشمل الجداول والرسوم البيانية على عناوين توضيحية.
• أن يكون احد المشاركين حاضراً لتقديم نبذة عن البحث حسب جدول المؤتمر.
• يحق لكل باحث المشاركة بملصقين على الأكثر.

تحكيم البحوث والدراسات المشاركة

تخضع جميع الأوراق العلمية سواء كانت :  (ملخصات أبحاث أو أبحاث كاملة أو ملصقات علمية) للتحكيم من قبل لجنة علمية متخصصة للتأكد من أنها ضمن محاور ومجالات المؤتمر ومستوفية شروط وضوابط المشاركة من حيث مراعاة صحة الأساليب المنهجية المتبعة ؛ لذا  فإن اللجنة العلمية تهيب بجميع المشاركين التقدم للمؤتمر بوقت مبكر ؛ فذلك يساعد على إنجاز أعمال اللجنة.

ضوابط ومحددات هامة  :  

• يخضع البحث لتدقيق السلامة العلمية والفكرية.
• يجب ألا يتضمن البحث تجريحاً بالأشخاص والهيئات.
• تنويع المصادر من أكثر من لغة تحقيقاً لمعيار الرصانة العلمية.
• التزام الباحث بالموضوعية والتجرد من الميول والاتجاهات الشخصية.
• الشواهد والأدلة تأتي لتأييد ومعاضدة البحث وليس لتأييد اعتقاد الباحث وقناعاته الشخصية.
• يتصف البحث بالدقة في توثيق وتخريج المصادر والشواهد.
• مراعاة السلامة اللغوية بناء على لغة البحث وملحقاته.
• يراعي البحث الدقة في استخدام علامات الترقيم.
• لم ينشر سابقاً في مجلة محكّمة ويوثق ذلك بتعهد خطي يفيد بهذا الأمر يرفقه الباحث في آخر صفحة بالبحث عند إرساله للمجلة.
• ترفق جميع الصور والرسوم والبيانات المتعلقة بالبحث بصورة واضحة تماماً.
• تقسم البحوث إلى مباحث ثم مطالب ولا تزيد صفحات البحث عن 20 صفحة (A4).
• تجنب إطالة الفقرات دون ذكر عناوين فرعية تظهر دقة الفكرة المعروضة للمعالجة.
• تُحكَّم البحوث والدراسات المقدمة للنشر في المجلة من قِبل لجنة مكونة من اثنين من المحكمين على الأقل.
• تُعاد البحوث إلى الباحثين بعد تحكيمها لغرض التعديل عبر نظام إدارة مجلة أُفق.
• تُنشر البحوث على الموقع الرسمي للمجلة بعد إجازتها من قبل المحكّمين وتُعد بحوثاً منشورة من حين صدور خطاب صلاحية النشر ، وتُحال إلى الدور بانتظار النشر علمًا بأن عملية تحكيم البحوث تكون وفقاً لطريقة Double blind peer review  تستغرق فترة أقصاها 5 أشهر من تاريخ إرسال البحث كاملًا.
• قد يرفض البحث بشكل كامل من قبل اللجنة العلمية إن كان لا يوافق ضوابط النشر ،أو كان الملخص قد قُبل لتقديمه في مؤتمرات سابقة.

ملاحظة :

عزيزتي الباحثة ، عزيزي الباحث إن هذه المواصفات مأخوذة من لوائح دولية مُعتمدة، وهي تعزز من مستوى بحثك من حيث الشكل الذي لا يقل أهمية عن المضمون، وإن أية مخالفة لها ستكلفك تأخيراً إضافياً يمكن تجنبه في حال الالتزام بها.

آليات النشر والإحالة

بعد تسليم نسخة البحث عن طريق نظام رفع البحوث مطابقًا للشروط أعلاه، تقوم اللجنة العلمية بإحالتها إلى المحكمين، وتلتزم بمدة لا تزيد عن 30 يوماً لتزويد الباحث بتقرير عن بحثه يتضمن الملاحظات، بعدها يمهل البحث مدة لا تزيد عن 30 يوماً للأخذ بالملحوظات.

تواريخ مهمه   :

• بدء المؤتمر 24-25 ذو القعدة 1442هـ الموافق03-04 يوليو 2021
• آخر موعد لتقديم وقبول الملخصات: 20/06/2021 كتاب ملخصات، يوزع في يوم المؤتمر إليكترونياً.
• آخر موعد لتقديم البحث كاملاً: 04/09/2021 ، تنشر البحوث بعد التحكيم والمراجعة في المجلة العلمية المحكمة.
• آخر موعد لتحويل الرسوم: 20/06/2021.

 

رسوم المشاركة في المؤتمر

م	المبلغ $	الميزات	ملحوظات
1	10$	المشاركة بالحضور فقط
2	50 $	المشاركة بالحضور متضمنة جميع الشهادات الإلكترونية: (جميع الدورات والمحاضرات وورش العمل)
3	100 $	المشاركة بتقديم ورقة بحثية + النشر في مجلة علمية محكمة : 100 دولار (متضمنة جميع خيارات الفقرة 2).
4	150$	إليكترونياً: تشمل الحقيبة العلمية وكتاب المؤتمر ، والمواد العلمية الخاصة بجلسات + شهادة الحضور + شهادة المشاركة (للمشاركين ببحوث أو دراسات أو ملصقات علمية) + مادة مسجلة لأهم جلسات وفقرات المؤتمر .
	250 $	تشمل الحقيبة العلمية وكتاب المؤتمر مطبوع، والمواد العلمية الخاصة بجلسات المؤتمر + شهادة الحضور + شهادة المشاركة (للمشاركين ببحوث أو دراسات أو ملصقات علمية) + مادة مسجلة لأهم جلسات وفقرات المؤتمر  مع رسوم شحن الشهادات الورقية + نسخة من كتاب الملخصات عبر البريد المسجل إلى بلد الإقامة .
6		رسوم الحقائب التدريبية المنعقدة على هامش المؤتمر تتحدد بشكل مستقل بحسب كل حقيبة تدريبية ، كالتالي : ·       ممارس جودة أكاديمي  – سبعة أيام 21 ساعة تدريبية 200 دولار. ·       استراتيجيات التعلم النشط المبنية على مخرجات التعلم 6 دورات ، 18 ساعة تدريبية 150 دولار ·       التعليم المدمج  5 أيام تدريبية (15 ساعة ) 100 دولار . ·       القياس والتقويم المبني على مخرجات التعلم ، 6 دورات تدريبية ،18 ساعة 150 دولار	الحقائب التدريبية مخفضة بمناسبة انعقاد المؤتمر

مميزات المشاركة  :

• الحصول على شهادة مستقلة لكل فعالية من فعاليات المؤتمر بحسب رغبة المشارك.
• تُمنح شهادات الدورات المنعقدة على هامش المؤتمر بشكل مستقل.
• منح الشهادة بحسب رغبة المشارك ، إليكترونياً أو مشحونة إلى بلده
• تُعقد جميع فعاليات المؤتمر (أون لاين)
• يحظى المؤتمر برعاية رسمية وأكاديمية
• النشر في مجلات علمية محكمة
• يمنح درع أفق للبحث المتميز حسب تقييم اللجنة المختصة مع شهادة
• كتاب ملخصات مطبوع وإليكتروني
• المادة العلمية للمؤتمر وللدورات المنفذة
• تسجيل لكافة الدورات وورش العمل وفعاليات المؤتمر

نظام الشراكة – المؤتمر الأول

مقدمة

تقيم أكاديمية افق بماليزيا المؤتمر الأول لمناهج التعليم في اليمن كتعبير عن الشعور بالمسؤولية تجاه الجمهورية اليمنية من قبل القائمين على الأكاديمية، وفي ذات السياق يعبر المؤتمر عن دور ماليزيا الداعم لنهضة اليمن وبالذات في جانب التعليم..

تنظر أكاديمية أفق بماليزيا إلى المؤتمر الأول للتعليم على أنه خطوة أولى ومقدمة لإعداد مشروع تعليمي متكامل لليمن خلال خمس سنوات قادمة كإسهام من أكاديمية أفق مع الشركاء في تطوير منظومة التعليم وفقاً لأحدث توجهات العالم المتقدم.

دور شركاء أفق في المؤتمر هو دور فاعل وأصيل؛ ولذا فإن أدوار الشركاء لا تقف عند مجرد الرعاية لفعاليات المؤتمر والحصول على ميزات دعائية نظير ذلك، بل سيتعدى ذلك إلى الإسهام الفعلي في وضع اللبنات الصلبة والقوية لمشروع نظام التعليم في المرحلة القادمة، ولذا فإن متابعة توصيات المؤتمر ومقترحاته ستقع على كاهل الأكاديمية والشركاء معاً، والأهم أن تتحول جميع التوصيات إلى مشاريع عملية، وسيظهر المشروع باسم الأكاديمية والشركاء.

المزايا

• الشراكة الحقيقية في المشروع وإعداد تصور في منهج التعليم في اليمن في المرحلة القادمة .
• سيتم الإشارة إلى الشركاء في جميع التغطية الإعلامية .
• سيتم تخصيص مساحات في كتاب المؤتمر وكتاب الملخصات والموقع الإليكتروني للأكاديمية للتعريف بالشركاء .
• تزويد الشركاء بكل أدبيات المؤتمر.
• إتاحة الفرصة للشركاء لإلقاء كلمات في يوم الافتتاح وأي مناسبات أثناء المؤتمر وبعده.
• تكريم الشركاء بدرع “أفق” مع شهادات تقدير وشكر .